為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和總體國家安全觀，全面落實(shí)濟(jì)寧市教育局《全市教育系統(tǒng)2026年學(xué)校安全工作要點(diǎn)》（濟(jì)教安函〔2026〕3號(hào)）要求，牢固樹立“抓安全就是抓育人”理念，推動(dòng)教育教學(xué)與安全管理深度融合，精準(zhǔn)防控各類安全風(fēng)險(xiǎn)，切實(shí)守牢校園安全“一排底線”，結(jié)合學(xué)院任城校區(qū)、金鄉(xiāng)校區(qū)實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以省、市校園安全工作部署為遵循，堅(jiān)持“師生至上、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”原則，以落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全指南》為抓手，聚焦責(zé)任落實(shí)、基礎(chǔ)加固、風(fēng)險(xiǎn)防控、素養(yǎng)提升四大重點(diǎn)，構(gòu)建系統(tǒng)、高效、智能的安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系，確保學(xué)院教學(xué)秩序平穩(wěn)、校園和諧穩(wěn)定，為師生營造安全、健康、有序的育人環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

（一）責(zé)任體系全覆蓋：健全“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”責(zé)任機(jī)制，明確各崗位安全職責(zé)，做到責(zé)任無盲區(qū)、管理無漏洞。

（三）基礎(chǔ)建設(shè)再升級(jí)：鞏固校園“三防”建設(shè)“四個(gè)100%”達(dá)標(biāo)成果，推進(jìn)智慧安防迭代，安全設(shè)施保障能力顯著提升。

（四）風(fēng)險(xiǎn)防控精準(zhǔn)化：聚焦消防安全、食品安全、學(xué)生管理、校園欺凌等重點(diǎn)領(lǐng)域，建立風(fēng)險(xiǎn)清單，實(shí)現(xiàn)隱患排查整改閉環(huán)管理。

（五）安全素養(yǎng)全面提升：師生安全意識(shí)、自救互救能力顯著增強(qiáng)，應(yīng)急處置機(jī)制高效運(yùn)轉(zhuǎn)，全年無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

三、主要任務(wù)及實(shí)施舉措

（一）健全完善安全責(zé)任體系，筑牢責(zé)任根基

1.?構(gòu)建大安全工作格局：安全管理處組織牽頭成立2026年安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)院黨委書記、院長任雙組長，分管副院長任副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員，統(tǒng)籌推進(jìn)全院安全工作。推動(dòng)安全管理與教育教學(xué)、日常管理深度融合，將安全責(zé)任納入各部門、各崗位工作職責(zé)。

2.?強(qiáng)化安全管理機(jī)構(gòu)建設(shè)：安全管理處根據(jù)師生規(guī)模配備3名專兼職安全管理干部，參照班主任補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)專職安全干部待遇。聯(lián)合總務(wù)處根據(jù)食堂、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等重點(diǎn)場(chǎng)所配備安全管理小組，明確負(fù)責(zé)人及崗位職責(zé)。

3.?明晰安全責(zé)任邊界：對(duì)照《濟(jì)寧市學(xué)校安全導(dǎo)則》，限期梳理完畢學(xué)院安全管理制度，明確黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政負(fù)責(zé)、部門協(xié)同、師生參與的責(zé)任體系，細(xì)化各級(jí)管理人員、教職工安全職責(zé)，探索制定學(xué)院安全免責(zé)清單，厘清法定責(zé)任邊界。

4.?完善考核與追責(zé)機(jī)制：將安全工作納入部門績效考核和教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先核心指標(biāo)，年度內(nèi)發(fā)生安全責(zé)任事故的部門及個(gè)人，取消評(píng)優(yōu)資格。對(duì)重大隱患長期不整改、履職不到位造成安全事故的，依法嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

（二）鞏固提升安全基礎(chǔ)建設(shè)，強(qiáng)化保障能力

1.?深化“三防”建設(shè)提質(zhì)：

人防：對(duì)照省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配齊專職保安員，定期開展技能培訓(xùn)和“最小應(yīng)急單元”訓(xùn)練，落實(shí)“1+4+N”護(hù)學(xué)崗工作規(guī)范，維護(hù)上下學(xué)時(shí)段校園周邊秩序。

物防：對(duì)校園圍墻、護(hù)欄、消防設(shè)施等進(jìn)行全面排查維修，在教學(xué)樓、食堂等人員密集場(chǎng)所設(shè)置安全警示標(biāo)識(shí)，暢通“生命通道”。

技防：開展視頻監(jiān)控“補(bǔ)盲”行動(dòng)，升級(jí)一鍵緊急報(bào)警系統(tǒng)，接入“校園天眼”平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)市級(jí)監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)，提升“精準(zhǔn)智治”水平。

2.?加大安全經(jīng)費(fèi)投入：將安全工作經(jīng)費(fèi)列入年度預(yù)算，優(yōu)先保障安防設(shè)施建設(shè)、應(yīng)急物資儲(chǔ)備、人員培訓(xùn)等支出，確保專款專用。

3.?規(guī)范安全管理臺(tái)賬：建立健全“三防”建設(shè)、隱患排查、培訓(xùn)演練、事故處置等各類臺(tái)賬，實(shí)現(xiàn)紙質(zhì)檔案與電子檔案同步管理，做到有據(jù)可查、全程追溯。

（三）聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)防控，守住安全底線

1.?校園消防安全管理：

落實(shí)“消防安全檢查日”制度（每月第一周星期三），聯(lián)合學(xué)生處、總務(wù)處、各學(xué)部開展食堂、宿舍、實(shí)訓(xùn)室等重點(diǎn)區(qū)域消防隱患專項(xiàng)排查，重點(diǎn)整治電路老化、違規(guī)用電、消防通道堵塞等問題。

開展“拆窗破網(wǎng)”專項(xiàng)行動(dòng)，拆除人員密集場(chǎng)所影響逃生救援的鐵柵欄、防盜網(wǎng)。

修訂消防安全應(yīng)急預(yù)案，每月組織1次實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練，寄宿制區(qū)域每年開展2次夜間演練，提升師生逃生避險(xiǎn)能力。

聯(lián)合消防部門開展“明白人”培訓(xùn)，提升教職工消防設(shè)施操作和初期火災(zāi)處置能力。

2.?食品安全與后勤保障：

嚴(yán)格落實(shí)食堂“明廚亮灶”、索證索票、食材溯源等制度，加強(qiáng)食材儲(chǔ)存、加工、備餐全流程管控，每日開展食品安全自查留檔，每周進(jìn)行衛(wèi)生消殺公示。

定期組織食堂從業(yè)人員健康體檢和安全培訓(xùn)，嚴(yán)禁無證上崗、違規(guī)操作。

規(guī)范校園特種設(shè)備、燃?xì)馐褂霉芾恚鋵?shí)動(dòng)火作業(yè)“六必須”要求，定期開展安全檢測(cè)和維護(hù)。

3.?學(xué)生安全管理：

深化學(xué)生欺凌治理：建立預(yù)防、干預(yù)、處置全流程機(jī)制，設(shè)立舉報(bào)渠道，對(duì)欺凌行為“零容忍”，建立不良行為學(xué)生動(dòng)態(tài)臺(tái)賬和聯(lián)合矯治機(jī)制。

加強(qiáng)心理健康教育：聚焦考試季、畢業(yè)季等關(guān)鍵時(shí)段，關(guān)注家庭困境、學(xué)業(yè)困難等特殊群體學(xué)生，建立“一對(duì)一”包靠臺(tái)賬，提供心理疏導(dǎo)和幫扶。

強(qiáng)化防溺水、防性侵教育：將相關(guān)內(nèi)容納入“1530”安全教育體系，通過每學(xué)期主題班會(huì)、案例教學(xué)等形式常態(tài)化開展，定期與家長溝通，做好校外安全監(jiān)管。

規(guī)范校門管理：嚴(yán)格執(zhí)行外來人員、外來車輛大門出入管理制度，校外車輛原則上禁止入校，入校物品必須經(jīng)過安全檢查，嚴(yán)防危險(xiǎn)品進(jìn)入校園。

4.?校園周邊與交通安全：

落實(shí)“學(xué)校吹哨、部門報(bào)到”機(jī)制，定期聯(lián)合公安、交通、市場(chǎng)監(jiān)管等部門，整治校園周邊治安、交通、經(jīng)營秩序。

加強(qiáng)校園內(nèi)交通管理，設(shè)置限速標(biāo)識(shí)、停車泊位，實(shí)行人車分流，放學(xué)時(shí)段實(shí)行車輛限行制度。

常態(tài)化開展交通安全教育，重點(diǎn)定制公交車安全管理，定期組織駕駛?cè)恕W(xué)生培訓(xùn)和應(yīng)急演練。

5.?實(shí)訓(xùn)室與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全：

健全實(shí)訓(xùn)室安全管理制度，對(duì)危化品實(shí)行“雙人雙鎖、專柜存放、全程溯源”管理，規(guī)范操作流程。

開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)前安全培訓(xùn)和考核，配齊防護(hù)設(shè)施和應(yīng)急物資，明確校企雙方安全責(zé)任，確保實(shí)訓(xùn)過程安全。

（四）全面提升安全素養(yǎng)能力，構(gòu)建共治格局

1.?創(chuàng)新安全教育形式：

各學(xué)部落實(shí)“1530”安全教育制度，即每天1分鐘、每周5分鐘、每月30分鐘安全教育，覆蓋消防、交通、食品安全等全部內(nèi)容，安全管理處定期檢查。

利用全民國家安全教育日、消防宣傳日等節(jié)點(diǎn)，開展主題講座、應(yīng)急演練、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，開發(fā)沉浸式、體驗(yàn)式安全教育課程。

推進(jìn)安全教育與學(xué)科教學(xué)融合，將安全知識(shí)融入理論課與技能課，實(shí)現(xiàn)無痕化教育。

2.?加強(qiáng)人員安全培訓(xùn)：

分批組織安全管理干部、教職工、后勤人員參加線上線下安全培訓(xùn)，重點(diǎn)提升隱患排查、應(yīng)急處置能力。

定期開展保安員、食堂工作人員、實(shí)驗(yàn)室管理員等崗位專項(xiàng)培訓(xùn)，確保熟練掌握崗位職責(zé)和操作技能。

3.?強(qiáng)化應(yīng)急處置能力：

優(yōu)化“一校一策”應(yīng)急預(yù)案，涵蓋火災(zāi)、地震、食品安全事件等各類場(chǎng)景，明確處置流程和責(zé)任分工。

采取“四不”方式（不提前通知、不設(shè)定腳本、不預(yù)設(shè)場(chǎng)景、不預(yù)設(shè)地點(diǎn)）開展應(yīng)急演練，邀請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，提升演練實(shí)效性。

4.?構(gòu)建協(xié)同共治格局：

完善家校協(xié)同機(jī)制，通過家長會(huì)、告家長書等形式，推送安全知識(shí)，引導(dǎo)家長履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。展聯(lián)合演練，提升突發(fā)事件處置效率。

四、工作步驟

（一）部署啟動(dòng)階段（2026年1-2月）：傳達(dá)學(xué)習(xí)市教育局工作要點(diǎn)，成立工作專班，修訂完善方案，明確任務(wù)分工和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，召開全院安全工作部署會(huì)。

（二）全面實(shí)施階段（2026年3-10月）：對(duì)照方案逐項(xiàng)推進(jìn)工作，每月開展1次全面隱患排查，每季度召開安全工作推進(jìn)會(huì)，及時(shí)解決突出問題，固化工作成果。

（三）鞏固提升階段（2026年11-12月）：開展自查自評(píng)，查漏補(bǔ)缺，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，建立長效機(jī)制，迎接上級(jí)部門考核驗(yàn)收。

五、保障措施

（一）組織保障：安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開專題會(huì)議，研究解決重大問題，各部門明確專人負(fù)責(zé)日常安全工作，確保各項(xiàng)舉措落地見效。

（二）經(jīng)費(fèi)保障：設(shè)立安全專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，足額保障設(shè)施建設(shè)、培訓(xùn)演練、物資采購等工作需求，確保資金及時(shí)到位、規(guī)范使用。

（三）督導(dǎo)檢查：成立專項(xiàng)督導(dǎo)組，采取“四不兩直”方式，定期對(duì)各校區(qū)、各處室安全工作開展督導(dǎo)檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題限期整改，跟蹤問效。

（四）宣傳引導(dǎo)：通過校園官網(wǎng)、公眾號(hào)、宣傳欄等載體，宣傳安全知識(shí)和工作動(dòng)態(tài)，營造“人人講安全、事事為安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的濃厚氛圍。

附件：1.教育學(xué)院2026年安全實(shí)施臺(tái)賬