揭秘魯能足校大數(shù)據(jù)系統(tǒng)——這就是青訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)

記者陳永報道 9月10日,國足40強(qiáng)賽首戰(zhàn)馬爾代夫,為了了解主裁判胡德哈勒的執(zhí)裁特點(diǎn),國家隊(duì)管理部找到了魯能俱樂部,從魯能俱樂部大數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)調(diào)取了胡德哈勒的亞冠執(zhí)裁錄像(包括魯能的比賽錄像,以及魯能為了研究胡德哈勒錄入的他執(zhí)裁的其他中超球隊(duì)的亞冠比賽錄像),幫助國家隊(duì)更好地熟悉了胡德哈勒的執(zhí)裁特點(diǎn)。此外,有消息顯示,魯能青訓(xùn)大數(shù)據(jù)系統(tǒng)還錄入了國少隊(duì)潛在對手的情況,同樣提供給了國少隊(duì)。
這樣的一個細(xì)節(jié),讓人們對魯能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)產(chǎn)生了頗為濃厚的興趣。
魯能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)于2015年開始建設(shè),和德國科隆體育大學(xué)、AMISCO、拓爾思等外部合作伙伴合作,2016年7月9日,魯能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)1.0版本上線,隨后根據(jù)運(yùn)行反饋,2016年底推出2.0系統(tǒng)。再之后,經(jīng)過一年的改進(jìn),通過系統(tǒng)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、原始數(shù)據(jù)檢查、界面設(shè)計圖形化以及功能設(shè)計市場化,2017年12月9日,魯能俱樂部正式推出了魯能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)3.0版本。
在魯能俱樂部大數(shù)據(jù)系統(tǒng)建設(shè)完成之后,魯能足校(魯能青訓(xùn))的大數(shù)據(jù)系統(tǒng)也隨即提上日程,2018年4月13日,魯能足校大數(shù)據(jù)系統(tǒng)工作啟動,2019年1月8日,魯能足校大數(shù)據(jù)系統(tǒng)正式上線。
對于中國青訓(xùn)來說,這絕對是一次創(chuàng)舉,魯能也以自己的實(shí)際行動,為中國足球的青訓(xùn)樹立了一個新標(biāo)準(zhǔn)。日前,記者也來到了魯能足校,進(jìn)一步了解了這套大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的方方面面。

“我們這套青訓(xùn)大數(shù)據(jù)是在魯能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合青訓(xùn)的特點(diǎn)而建設(shè)的,魯能青訓(xùn)將通過這套大數(shù)據(jù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對所有球員全面系統(tǒng)、可持續(xù)性的監(jiān)控、檢測、管理和評價,為球員個性化發(fā)展提供支撐,進(jìn)一步提升了魯能青訓(xùn)的質(zhì)量。”
采訪中,魯能足校球員發(fā)展部大數(shù)據(jù)系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人之一、北體大碩士研究生胥學(xué)成告訴記者。魯能青訓(xùn)的這套大數(shù)據(jù)系統(tǒng),恰恰是由球員發(fā)展部統(tǒng)籌建設(shè),建成后由魯能足校足球競訓(xùn)部維護(hù)并主要使用的。
在系統(tǒng)正式上線之后,魯能足校正式成立了由足球競訓(xùn)部負(fù)責(zé)的“魯能足球技術(shù)中心”,負(fù)責(zé)運(yùn)營魯能大數(shù)據(jù)系統(tǒng),這是整個魯能足校最核心的部門,學(xué)校黨委書記、常務(wù)副校長劉寶玉也跟記者說:“我的辦公室大門誰都可以隨便進(jìn),但我們這個魯能足球技術(shù)中心可是我們學(xué)校的重地,一般人進(jìn)不來。”
“魯能足球技術(shù)中心”在魯能足校球員食堂后面一個“僻靜的角落”,中心設(shè)有嚴(yán)格的門禁系統(tǒng),除非得到批準(zhǔn),一般人根本無法進(jìn)入這里,在中心偌大的辦公區(qū)域里,電腦林立,十幾名工作人員緊張忙碌地工作著,他們有的在進(jìn)行訓(xùn)練監(jiān)控,有的在進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入,有的則進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。

魯能足校的足球技術(shù)中心
魯能青訓(xùn)大數(shù)據(jù)系統(tǒng)也被稱為“魯能體育實(shí)驗(yàn)室”。
今年濰坊杯期間,國際青少年足球教練研討會也在魯能足校召開,多位中外專家,包括亞足聯(lián)和中國足協(xié)的專業(yè)官員都參加了這次研討會,研討會上,博卡青年U18隊(duì)主教練馬丁·特拉維西自豪地介紹了“博卡數(shù)據(jù)2.0系統(tǒng)”,這是博卡青年隊(duì)和博卡青年隊(duì)青訓(xùn)球隊(duì)的大數(shù)據(jù)系統(tǒng)。
馬丁·特拉維西在來之前無比自豪,但他到了足校才知道,魯能同樣有這樣一套類似的、功能非常強(qiáng)大的大數(shù)據(jù)系統(tǒng),在濰坊杯期間和濰坊杯之后,魯能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)也對所有中外球隊(duì)開放,讓他們得到了全面和準(zhǔn)確的比賽監(jiān)控錄像和數(shù)據(jù)分析。
日前,魯能足校球員發(fā)展部主任鄭佳中也前往歐洲學(xué)習(xí),在訪問期間,歐洲俱樂部都詳細(xì)介紹了他們在大數(shù)據(jù)應(yīng)用方面的成績,“對球員的培養(yǎng)已經(jīng)到了細(xì)無巨細(xì)的地步,每天從起床之后記錄睡眠開始,大數(shù)據(jù)系統(tǒng)就發(fā)揮作用,在大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的支撐下,個性化訓(xùn)練也成為各個青訓(xùn)俱樂部非常非常重視的一點(diǎn),很欣慰的是,我們同樣有這樣一套完善的數(shù)據(jù)系統(tǒng)。”作為項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人之一,鄭佳中無比自豪。

魯能足校的大數(shù)據(jù)攝像頭
魯能青訓(xùn)大數(shù)據(jù)系統(tǒng),絕不僅僅是幾組簡單的數(shù)據(jù)錄入和保存,這套功能極為強(qiáng)大的系統(tǒng),涵蓋了魯能青訓(xùn)的方方面面,從訓(xùn)練到比賽,從球隊(duì)到球員,從文化課到足球,從技術(shù)到戰(zhàn)術(shù)到體能,一切盡在掌握。
魯能青訓(xùn)大數(shù)據(jù)系統(tǒng)(“魯能體育實(shí)驗(yàn)室”)包含球隊(duì)、文件、視頻、球探、輿情等5大部分,5大部分分為10大模塊:球隊(duì)模塊、球員模塊、訓(xùn)練模塊、比賽模塊、醫(yī)療模塊、測試模塊、評價模塊、文件模塊、視頻模塊和球探模塊,其中,多個模塊是相互交叉的,也就是說有多個入口,比如從球隊(duì)模塊可以進(jìn)入球員模塊,可以看到球員的訓(xùn)練、比賽、醫(yī)療、測試、評價等詳細(xì)的情況,從訓(xùn)練、比賽、醫(yī)療、測試、評價模塊都可以進(jìn)入球員模塊。
目前,魯能總計18級梯隊(duì),此外還有4個實(shí)驗(yàn)班,其中18個梯隊(duì)已經(jīng)正式使用魯能青訓(xùn)大數(shù)據(jù)系統(tǒng),實(shí)驗(yàn)班也即將使用魯能青訓(xùn)大數(shù)據(jù)系統(tǒng)。
不妨來看一下魯能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)是如何助力魯能青訓(xùn)的。

魯能體育實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用程序
以魯能U19紅隊(duì)(即魯能U19A隊(duì)為例),首先球隊(duì)會有一個整體的訓(xùn)練和比賽計劃表,涵蓋青超聯(lián)賽及杯賽、足校內(nèi)熱身賽、國內(nèi)邀請賽、國際出訪比賽、日常訓(xùn)練等所有計劃。
在進(jìn)行比賽的時候,魯能會進(jìn)行錄像,單單這一點(diǎn)就有多種手段,在魯能足校內(nèi),魯能遍布全校的智能監(jiān)控系統(tǒng)的高清攝像頭就可以完成錄制任務(wù),在魯能足校技術(shù)中心,工作人員現(xiàn)場演示,單單一個主攝像頭就可以清晰地看到魯能足校的幾乎每一個角落,而在每塊場地,也都有高清監(jiān)控及攝錄像設(shè)備,魯能足校總教練只需要坐在辦公室里,所有球隊(duì)的訓(xùn)練和比賽情況就盡收眼底,如果需要,隨時可以下載錄像進(jìn)行分析和總結(jié)。
此外,魯能會通過人工方式進(jìn)行錄像,或者通過第三方引進(jìn)比賽錄像。
訓(xùn)練計劃也都是提前制定的,整個學(xué)校一周的訓(xùn)練計劃在周一就可以一覽無余,這些訓(xùn)練計劃都是有針對性安排的,比如針對比賽中暴露的問題制定訓(xùn)練計劃,以及根據(jù)球員的檢測和評價情況,對球員進(jìn)行個性化的訓(xùn)練,所有訓(xùn)練內(nèi)容實(shí)現(xiàn)了模塊化,這可以更好地對各個球隊(duì)的訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行綜合評定。
Catapult可穿戴設(shè)備
為了進(jìn)一步完善監(jiān)控和數(shù)據(jù)錄入,魯能足校裝備了澳大利亞的Catapult可穿戴設(shè)備,魯能也是國內(nèi)第一家在青訓(xùn)層面應(yīng)用這套系統(tǒng)的,這套系統(tǒng)與皇馬、巴薩、切爾西等俱樂部同款,Catapult可穿戴設(shè)備符合國際足聯(lián)IMS認(rèn)證,可以在正式比賽中穿戴。
通過錄像,以及這套可穿戴設(shè)備,“魯能體育實(shí)驗(yàn)室”會給出魯能各個梯隊(duì),包括U19紅隊(duì)完善的比賽報告、訓(xùn)練報告、球員身體檢測、球員評價等多項(xiàng)報告,其中部分分析報告借助第三方團(tuán)隊(duì)完成。
在濰坊杯期間,魯能足校也向中外各隊(duì)開放了大數(shù)據(jù)系統(tǒng),其中西班牙人登錄高達(dá)151次,居所有球隊(duì)之首,葡萄牙體育在離開魯能足校的時候更是依依不舍地問道:“我們回去后,能不能繼續(xù)使用這套系統(tǒng)?”
濰坊杯進(jìn)行期間和濰坊杯比賽之后,“魯能體育實(shí)驗(yàn)室”全力投入濰坊杯大數(shù)據(jù)工作,“魯能體育實(shí)驗(yàn)室”對每一場比賽都給出了詳盡的分析報告,同時在橫向和縱向等多個方面對數(shù)據(jù)進(jìn)行整合,其中在所有參賽球隊(duì)249名球員中選取了各個指標(biāo)的前25名球員,綜合指標(biāo)方面,魯能01梯隊(duì)的阿卜杜和易縣龍成功入選。

易縣龍
魯能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)借力高科技設(shè)備,如高清監(jiān)控系統(tǒng)、Catapult可穿戴設(shè)備等等,實(shí)現(xiàn)了對魯能球員情況全面的掌控,但魯能的努力遠(yuǎn)不止如此,目前,魯能已經(jīng)開始投入建設(shè)魯能生理生化實(shí)驗(yàn)室,以及魯能運(yùn)動心理實(shí)驗(yàn)室,對球員的身體及體能狀況,以及球員的心理狀況進(jìn)行全面監(jiān)控,為魯能青訓(xùn)的大數(shù)據(jù)系統(tǒng)提供更加堅定的支撐,進(jìn)而進(jìn)一步提升魯能青訓(xùn)的質(zhì)量。
魯能未來的計劃則是,將魯能青訓(xùn)大數(shù)據(jù)系統(tǒng)拓展建設(shè),比如在魯能巴西體育中心投入使用并聯(lián)網(wǎng),比如在魯能的簽約青訓(xùn)機(jī)構(gòu),如青島鯤鵬俱樂部投入使用并聯(lián)網(wǎng),包括在魯能青訓(xùn)的主要網(wǎng)點(diǎn)投入使用并聯(lián)網(wǎng),如此,在球員選拔、海外培養(yǎng)等方面也可以完善并突破。
但必須要重點(diǎn)說明的是,魯能青訓(xùn)大數(shù)據(jù)系統(tǒng)還有一個極為關(guān)鍵的支撐:魯能青訓(xùn)評價體系。
魯能青訓(xùn)評價體系也是魯能自主開發(fā)的一套評價體系,它是結(jié)合魯能多年來海外集訓(xùn)(葡萄牙、巴西、日本等)和海外基地(巴西體育中心基地)的經(jīng)驗(yàn),同時結(jié)合魯能青訓(xùn)20年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),自主開發(fā)的一套極為完善的評價體系。

魯能巴西體育中心揭牌儀式
球員的評價體系包括身體、個人技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心智、品格、興趣等多個方面,其中心智和品格由教學(xué)部協(xié)助完成,守門員則有單獨(dú)的評價報告。至于身體、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),又涵蓋多個細(xì)支,極為詳細(xì)。
魯能的評價體系又分為訓(xùn)練評價、比賽評價(每一場比賽都會給出評價,也包括階段性的賽事綜合評價),以及年度中期評價,和年度評價,此外,評價又分為客觀為主的評價(數(shù)據(jù)表現(xiàn))以及主觀為主的評價(教練員評判)。
“評估前,我們會召集所有的教練員一起,統(tǒng)一流程,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),我們的原則是評價將盡量客觀化,數(shù)據(jù)將是重要支撐,當(dāng)然同時也包含教練員層面對球員的評價,我們優(yōu)秀教練員的經(jīng)驗(yàn)也是魯能青訓(xùn)寶貴的財富。這個基礎(chǔ)上,我們還會進(jìn)行縱向和橫向的評價,縱向評價就是制定球員各項(xiàng)指標(biāo)的成長曲線圖,橫向評價則是對標(biāo)國內(nèi)外優(yōu)秀俱樂部,一切都是為了更準(zhǔn)確掌控球員的特點(diǎn)和不足,同時促進(jìn)魯能青訓(xùn)的高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。”胥學(xué)成告訴記者。
魯能競訓(xùn)部主任郭侃烽也表示:“我們的評價體系同時會結(jié)合世界青訓(xùn)、中國青訓(xùn)和魯能青訓(xùn)的發(fā)展動態(tài),進(jìn)行修正和改進(jìn),以適應(yīng)世界足球的發(fā)展潮流。”
評價報告將會成為球員個性化訓(xùn)練的基礎(chǔ),此外,評價體系也會成為魯能球員優(yōu)勝劣汰的標(biāo)準(zhǔn),在此前,魯能梯隊(duì)球員只要不違反大的紀(jì)律,基本就可以跟著球隊(duì)一起成長,哪怕是替補(bǔ),但現(xiàn)在,隨著評價體系的完善,末位淘汰制度也開始實(shí)行。

郭侃烽
魯能青訓(xùn)大數(shù)據(jù)系統(tǒng)和魯能青訓(xùn)評價體系,不僅僅只是為魯能青訓(xùn)服務(wù),同樣將服務(wù)于聯(lián)賽和國字號球隊(duì)。以聯(lián)賽為例,近年來外教錯用球員的例子比比皆是,比如把心理素質(zhì)一般的球員放在大賽中使用,比如分不清訓(xùn)練型球員和比賽型球員,錯誤使用后再強(qiáng)行糾錯,國安新任主帥對劉歡的使用就一度引發(fā)激烈爭議。
但未來的魯能球員,在他們進(jìn)入職業(yè)隊(duì),或者轉(zhuǎn)會其他球隊(duì),接受新教練考察的時候,只需要把他們青訓(xùn)大數(shù)據(jù)和相關(guān)評價往新教練桌上一放,新教練恐怕就已經(jīng)“非常熟悉”這名球員了,換句話說,新教練來了,20多名球員的大數(shù)據(jù)和相關(guān)評價整整齊齊擺著,教練熟悉球隊(duì)也就非常簡單了,自然就不會出現(xiàn)關(guān)鍵比賽用心理素質(zhì)差的球員而把大賽型球員放在替補(bǔ)席上的奇葩決定了,而這一貫都是來中國執(zhí)教的外教的短板,他們甚至在執(zhí)教一年之后都無法真正了解球員。
而現(xiàn)在,教練熟悉球員只能靠中方教練“空口白牙”去說,但外籍主教練怎么可能相信一個普通中方教練的說法呢?但在大數(shù)據(jù)系統(tǒng)面前,他會認(rèn)真對待。
這樣的一套系統(tǒng)對于國字號意義更加重要,職業(yè)聯(lián)賽的主教練還可以和球員朝夕相處,但國字號外教,也包括中方教練,他們和球員相處的時間非常短,但是,如果所有集訓(xùn)球員,包括潛在的球員,其大數(shù)據(jù)及評價都能夠準(zhǔn)確提交,從13歲到22歲的所有資料一覽無余,職業(yè)聯(lián)賽報告也非常完善,恐怕洋帥帶隊(duì)也就不用那么撓頭了。

國奧執(zhí)行教練郝偉
以國奧新上任的執(zhí)行教練郝偉為例,從現(xiàn)在開始到U23亞洲杯只有3個多月的時間,他仍舊只能通過訓(xùn)練和比賽熟悉球員,如果有同樣的大數(shù)據(jù)資料,每個球員的技術(shù)特點(diǎn)、戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行力、身體情況、心理素質(zhì)都一覽無余,3個月再制定針對性的訓(xùn)練和熱身計劃,效率就會大大提升了。
這其實(shí)就是青訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn),堅持青訓(xùn)20年的魯能,現(xiàn)在已經(jīng)走在了前面,也期待更多的青訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠完成這樣的大數(shù)據(jù)構(gòu)建和評價體系構(gòu)建。